W sobotnie przedpołudnie 28 grudnia, równo z wybiciem godziny 10 wszyscy studenci uczestniczący w projekcie siedzieli już wygodnie na swoich miejscach, drzwi autokaru zostały zamknięte, Plac Mickiewicza, a wraz z nim cały Poznań zaczął się oddalać. Nikt jednak nie był smutny, wręcz przeciwnie – właśnie rozpoczęła się długo oczekiwana podróż studyjna do Marburga. Dla 25 uczestników wyjazd ten stanowił kontynuację majowego projektu odbywającego się w Poznaniu (09-16.05.2009). Koordynatorami projektu ze strony polskiej byli dr Sylwia Adamczak-Krysztofowicz oraz dr Paweł Rybszleger, ze strony niemieckiej dr Antje Stork i dr Angela Schmidt- Bernhardt. Anna Błażejewska oraz Monika Nowakowska nadzorowały pracę poszczególnych grup studentów polskich zaangażowanych w projekt. Praca studentów zostanie uwieczniona w formie książki o roboczym tytule „Niemiecko- polskie odkrycia. Wspieranie interkulturowych kompetencji poprzez pracę w dwunarodowych tandemach. Materiały dydaktyczne oraz propozycje lekcji j. niemieckiego dla zaawansowanych”. Projekt został dofinansowany przez Niemiecką Centralę Wymiany Akademickiej (DAAD).

Każda komunikacja obfituje w nieporozumienia. Problem staje się tym bardziej złożony, gdy dotyczy komunikacji między przedstawicielami różnych kultur. Uczestnicy Międzynarodowej Konferencji Instytutu Lingwistyki Stosowanej UAM dyskutowali m. in. o tym, jak takie konflikty rozwiązywać i jak ich unikać.

Obrady pod wspólnym tytułem „Aktualne problemy lingwistyki stosowanej. Interkulturowość jako kluczowa kompetencja dla nauczycieli języków obcych, tłumaczy i mediatorów” odbywały się w dniach 24-26.09 br. w podpoznańskim Obrzycku. Honorowy patronat nad konferencją objął Jego Magnificencja Rektor Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza prof. dr hab. Bronisław Marciniak.